Programando con Scratch

Scratch es una aplicación para desarrollar programas informáticos a través de un entorno gráfico. Está basada en el lenguaje de programación LOGO. Fue desarrollado por el Lifelong Kindergarten group, viendo la luz por primera vez en 2007. Scratch es software libre, y por lo tanto se puede redistribuir e instalar en cualquier computadora. Está recomendado para niños/as entre 7 y 16 años, pero pueden utilizarlo personas de cualquier edad. Un simpático gatito naranja es la mascota de Scratch y será el protagonista de nuestras primeras experiencias en el territorio de la Programación Creativa.

Las características más importantes de Scratch son:

• Está basado en bloques gráficos y la interfaz que tiene es muy sencilla e intuitiva.
• Tiene un entorno colaborativo mediante el cual se pueden compartir proyectos en la web
• Pueden ser ejecutados directamente sobre el navegador de Internet o pueden ser descargados

Sus ventajas son:

• Permite introducir a niños y adultos sin ningún conocimiento previo de las ciencias de la computación todos los fundamentos de la programación  dando la posibilidad de realizar desde proyectos muy sencillos para los que se inician,  programas más sofisticados y complejos.
• Es gratuito y de software libre.
• Es multilenguaje.
• Tiene una versión fuera de línea que puede descargarse desde desde aquí .
• Tiene una comunidad de casi 7 millones de usuarios con  10 millones de proyectos compartidos que ofrece tutoriales, guías y la posibilidad de comentar y compartir proyectos Permite crear una gran variedad de proyectos multimedia interactivos que pueden usarse para fomentar la creatividad y empoderar a los niños ofreciéndoles una herramienta de expresión
• Permite vincular la programación con contenidos de otras áreas escolares como matemáticas, prácticas del lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales, plástica, música y otros para que los estudiantes incorporen los conocimientos de esas áreas y se transformen así en productores de contenidos digitales.

Scratch Overview from ScratchEd on Vimeo.

¿Qué se puede programar en Scratch?

En el imaginario colectivo, el programador suele ser una persona que, aislada y solitaria, instalada frente a una computadora, escribe eternas líneas de código para programar. Pero en la práctica, los programadores trabajan compartiendo ideas, revisando lo hecho por otros e inspirándose en desarrollos previos. La aplicación Scratch esta diseñada dentro de una plataforma colaborativa que busca recrear el espíritu de los programadores que comparten su trabajo para enriquecerse recíprocramente.

¿Qué se puede programar en Scratch? Algunos ejemplos buenos ejemplso son: historias animadas, arte digital, juegos interactivos son algunos de los proyectos que pueden llevarse adelante en Scratch. Al visitar la plataforma, podrán encontrar muchísimos proyectos que niños y niñas de todas partes comparten con la comunidad. Los invitamos a explorar los proyectos inspiradores:

Click para recorrer proyectos inspiradores en Scratch

En: http://chicosnet.aulainstitucional.com.ar/mod/page/view.php?id=790

LA PROGRAMACION CREATIVA. curso

La enseñanza de programación se está promoviendo alrededor del mundo desde diferentes tipos de iniciativas tanto a nivel gubernamental, académico como empresarial. En esta primera semana veremos cuáles son las razones por la cual se afirma que la enseñanza de programación desde una edad temprana es valiosa e importante para niños y niñas.

Vivimos rodeados de artefactos tecnológicos, los niños y jóvenes actuales consituyen generaciones que han nacido en la era digital y desde su nacimiento han estado rodeados de estos dispositivos: videos, videojuegos, teléfonos inteligentes, tabletas, computadoras, música digital y otros.  Por ello, la tecnología es un elemento imprescindible de nuestra vida y quien no comprenda y maneje estos elementos quedará en desventaja en comparación a los que sí los manejan.

Profesor Mitchel Resnik responsable del Life Long Kindergarten Group del MIT Media Lab  se dedica a explorar cómo las nuevas tecnologías pueden favorecer a un aprendizaje más creativo y significativo.  Él es un referente en la inclusión de programación en la educación y junto con su grupo de trabajo desarrollaron el programa Scratch que utilizaremos en esta guía. En una famosa conferencia TEDx "Enseñemos a los niños a codificar" explica sus razones por las que debemos alfabetizar digitalmente a las nuevas generaciones:

https://www.ted.com/talks/mitch_resnick_let_s_teach_kids_to_code

En: http://chicosnet.aulainstitucional.com.ar/mod/page/view.php?id=780

ciberdelitos y derechos humanos

Los invito a escuchar la presentación de la profesora Beatriz Busaniche, en la misma se desarrollan los conceptos: los ciberdelitos y derechos humanos

https://www.youtube.com/watch?v=nfZX0UjGabY&spfreload=5

Internet y acceso a la cultura: posibilidades y obstáculos

En este nuevo post, completaremos la actividad del curso Internet de derechos humanos, esta clase plantea el tema de "derecho de acceso a la cultura. Las discusiones sobre este tema han cobrado especial importancia en los últimos años dado que. Por un lado, la masificación de Internet y de dispositivos digitales de todo tipo, disminuyó enormemente los costos de transmisión de la información. Así, mejoraron enormemente las condiciones materiales para producir, compartir y acceder al conocimiento.Por otro lado, hubo un aumento extraordinario de leyes que restringen el acceso a la cultura y al conocimiento, primordialmente a través del mecanismo de la propiedad intelectual." (https://canvas.instructure.com/courses/1034904/pages/acceso-a-la-cultura?module_item_id=9736220)

Por lo que a continuación veremos el caso de BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL, un proyecto que "pone a disposición en Internet, de manera gratuita y en formato multilingüe, importantes materiales fundamentales de culturas de todo el mundo.https://www.wdl.org/es/
Los objetivos de la Biblioteca Digital Mundial son:

• Promover el entendimiento internacional e intercultural;
• Ampliar la cantidad y la variedad de contenidos culturales en Internet;
• Facilitar recursos a los educadores, estudiosos y el público en general;
• Permitir a las instituciones asociadas reducir la distancia digital dentro de y entre los países."

Como todo proyecto de nivel internacional tiene como ventajas:

- preservación de la cultura

- virtualidad y visibilidad

- integración

- inmediatez

- acceso abierto

- actualización

Pero también se presentan dificultades como:

- dificultades de usuarios para acceder al mismo.

- saturación de información

- perdida de información en el mundo digital

- poca participación de otras instituciones

- poco poyo económico y técnico

Sin lugar a dudas estas propuesta requieren mucho esfuerzo y organización, sin embargo la cultura promoción y difusión de la cultura debería ser un factor esencial en el desarrollo de una sociedad. Respetar los derechos humanos también es difundir las diferentes culturas. 

Usando Layar en las bibliotecas

Cómo podemos usar Layar en nuestras bibliotecas?, qué podemos promocionar?, qué productos y servicios podemos crear utilizando esta novedosa aplicación?. Aquí un ejemplo del uso de la aplicación en un folleto de promoción de la Biblioteca de la Carrera de Bibliotecología del Instituto Superior Nº 12 "Gastón Gori".