Cuartas Jornadas OS Repositorios

Ya están disponibles en la web de las Cuartas Jornadas OS Repositorios, las grabaciones en vídeo de las ponencias, mesas de debate, comunicaciones, y talleres. Las grabaciones se encuentran en el apartado del Programa de las jornadas, en la actividad correspondiente junto a los ficheros pdf de cada presentación.
De esta manera, la organización de las jornadas pone a disposición de todos los interesados los contenidos de lo que allí se dijo y se debatió, tanto en pdf como en vídeo.
http://osrepositorios.uoc.edu/programa.html

El acceso a la información en el contexto de la Ley 11.723

Marcela Fushimi nos comenta que el 20 de noviembre de 2009 se dictó en nuestra Facultad el curso taller El acceso a la información en el contexto de la Ley 11.723 : una mirada desde las bibliotecas, el cual estuvo a cargo de las Prof. Ana María Sanllorenti y Lucía Pelaya, de la Subcomisión de Propiedad Intelectual, Acceso a la Información y Libertad de Expresión de la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA).
Dentro de este mismo espacio, se desarrolló una mesa de debate titulada "El derecho de acceso a la información, el derecho de autor y los servicios bibliotecarios" , en la que participaron Maria Clara Lima, Directora de Propiedad Intelectual de la UNLP y Federico Reggiani, Director de la Biblioteca del Poder Judicial de la Provincia de Buenos Aires.

Nos complace informar a la comunidad que los trabajos presentados durante el curso ya se encuentran disponibles para su consulta en Memoria Académica, el repositorio institucional de nuestra Facultad, en la colección de "Trabajos presentados en eventos".

Libros y Digital. Dos protagonistas

Aprendí a leer en una de esas escuelitas a la que mis padres me enviaron porque aún no cumplía los siete años para ser recibido en la educación oficial y ya me maravillaba, no sé por qué causa –nacía uno con eso decía mi abuela-, con los pocos libros que llegaban a mi casa del campo petrolero en donde me crié. Rosita, mi primera maestra informal, trajo a mi pequeño mundo los primeros cuentos: Pocaterra, Pedro Emilio Coll, Gallegos y Arráiz fueron leídos conjuntamente con Los Hermanos Grim, Hans Chrinstian Andersen, Horacio Quiroga, Edgar Allan Poe y Las mil y una noches. leer más...

Bibliotecas digitales: situación actual y problemas

La producción bibliográfica sobre las bibliotecas digitales se está incrementando de forma espectacular. El objetivo del presente trabajo es analizar las principales definiciones existentes sobre este tipo de bibliotecas y presentar los problemas a los que se enfrentan, todo ello con el fin de proporcionar una visión general de su situación actual.
Hípola, Pedro and Vargas-Quesada, Benjamín and Senso, José A. Bibliotecas digitales: situación actual y problemas. El profesional de la información, 2000, vol. 9, n. 4, pp. 4-13.

El trabajo digno de ser bibliotecario

Hace algunos años se tenía el concepto del bibliotecario como una persona absorta o alejada del mundo, una señora o un señor con grandes anteojos, además de extremadamente aburrido, estricto, rígido, que daba órdenes y exigía gran disciplina dentro de una biblioteca; hay todavía algunas personas que tienen dicha creencia. Es claro que este estereotipo del bibliotecario era fuertemente alimentado por el mundo de la televisión en películas y teleseries animadas. A modo personal, esta visión medieval del bibliotecario ha cambiado mucho, tanto así que se puede tener un nuevo concepto del bibliotecario en una realidad que constantemente exige cambios. ¿Cómo no recordar al gran Jorge de Burgos, el anciano bibliotecario, y además ciego, que osadamente guarda y vigila los libros ‘prohibidos’ de la abadía en «El nombre de la Rosa» de Umberto Eco (en clara alusión al venerable escritor Jorge Luis Borges)? Este era el tipo de bibliotecario, sobretodo en la antigüedad y en la época medieval, un depositario del saber y del conocimiento que custodiaba la información en formato de papiros, códices, pergaminos, papel; todo un guardián de la biblioteca.
En realidad, el bibliotecario es una persona instruida que sabe de libros, los organiza, los administra y orienta a los lectores facilitando materiales bibliográficos, entre otros. Por lo menos, este es el deber ser de todo bibliotecario, alguien que resguarda el conocimiento pero que se instruye para saber guardarlo y facilitarlo de la mejor manera. Uno de los objetivos principales de todo bibliotecario es servir al lector o usuario; esta debe ser la pasión y espíritu de trabajo.
El bibliotecario de hoy en día es muy distinto de la caricatura que antaño lo representaba como una rata de biblioteca; el bibliotecario es una persona muy sociable que está actualizándose constantemente, tanto en el manejo de los ficheros, catálogos, bases de datos, inventarios, colocando los libros en los anaqueles, especializándose en programas informáticos como en prestar cada vez más un mejor servicio, oportuno y preciso, a los que acuden a la biblioteca. Sin embargo, el ejercicio profesional del bibliotecario no se tiene que limitar, o no se debe limitar, a un centro escolar, a una institución de educación superior o a una biblioteca especializada; el quehacer del bibliotecario y una de sus principales tareas es la contribución a la docencia, la investigación y la proyección social. Para ello se necesita que el bibliotecario esté bien informado de lo que acontece en la realidad nacional y global, en el ámbito científico, político, económico, social y cultural. Solo así podrá prestar un buen servicio con objetividad y eficiencia. El saber por el saber no tiene razón de ser si éste (dicho saber) no se colectiviza, no se comparte o no se transmite a los demás. Y resulta ser éste el compromiso ético y moral de todo bibliotecario.
La primavera de mayo trae tantas cosas bonitas y entre ellas florece el merecido homenaje a los guardianes de Sofía, del Alma Máter; me refiero al bibliotecario


Fuente: Kerin Díaz- Bibliotecario Universidad Luterana Salvadoreña y miembro de Fundación Metáfora. Disponible en: http://www.diariocolatino.com/attachment/000001157.pdf

Los catorce problemas más uno del libro electrónico

Hace unos días se ha dado a conocer el informe sobre El libro electrónico desarrollado por el Observatorio de la Lectura y el Libro del Ministerio de Cultura. A mi entender, y sin que esto sea un juicio definitivo sobre un documento que habrá que leer con más detenimiento, no se abordan problemas y complicaciones que lastran y retardan el desarrollo de la industria editorial digital. leer más...

"Si el papel desaparece no pasa nada"

El libro tal y como lo conocemos vive un intenso proceso de mutación de la mano de Internet, de los proyectos de escaneado y de los dispositivos de lectura digital. Magdalena Vinent (Mahón, 1950) es la directora general del Centro Español de Derechos Reprográficos (Cedro). leer más...

Stallman: "Hace falta recordar que Kindle significa incendiar, es decir, que introdujo esposas digitales para incendiar los libros"

Los primeros días de abril, Richard Stallman, el fundador del movimiento del Software Libre, también conocido como el padre del Software Libre, arribó a la Argentina para realizar una gira por varias localidades del país, con la intención de difundir la filosofía del Software Libre.

La gira de Stallman por la Argentina comprendió localidades como la ciudad de Buenos Aires, Bahía Blanca, Bariloche, entre otras. Además, el 15 de abril pasó por la ciudad de Rosario, invitado por Lugro, donde brindó una conferencia de prensa de la que afortunadamente pude participar. Luego de esto, dió una charla libre y gratuita en el auditorio de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la que participaron alrededor de 600 personas. leer más...

Banco Mundial ofrece libre acceso a datos sobre desarrollo

El Grupo del Banco mundial anunció hoy que ofrecerá libre acceso a más de 2.000 indicadores sobre financiamiento, negocios, salud, economía y desarrollo humano que sólo habían estado, en su mayor parte, a disposición de suscriptores pagos. Además, la información estará disponible por primera vez en idiomas distintos del inglés, con 330 indicadores iniciales traducidos en francés, español y árabe. leer más...

@ at MoMA

MoMA’s Department of Architecture and Design has acquired the @ symbol into its collection. It is a momentous, elating acquisition that makes us all proud. But what does it mean, both in conceptual and in practical terms? leer más...

Science students more likely to use Wikipedia

A majority of college students use Wikipedia.org for course-related research, and students majoring in architecture, engineering and science are more likely to do so, according to a study published by Alison Head and Michael Eisenberg in the journal First Monday on March 1  leer más...

¿Está Muriendo la Biblioteca? Hacia la e-evolución

Partiendo de la premisa de que el futuro de los flujos de información se transmitirá exclusivamente en formato electrónico y que el futuro del libro en su estructura actual es incierto, se analiza la situación de incertidumbre para las bibliotecas tradicionales en relación con los nuevos sistemas de información global donde prevalecen la inmediatez de acceso a las fuentes y las herramientas de colaboración, que obligan a replantear los paradigmas que se dan en las bibliotecas. Se pretende discutir los antiguos paradigmas en oposición los cambios que están produciendo y se enfoca a definir un modelo de pensamiento innovador que propone sustentar la e-evolución de las bibliotecas. El análisis, guiado por una investigación cualitativa, fundamentada por la metodología de la triangulación, es decir, el uso de tres o más perspectivas distintas, define los cambios de paradigma que serán más influyentes en el futuro cercano y de ahí plantea nuevas formas de pensar,la interrelación entre los diferentes actores que influirán, si son percibidos desde una mirada global, en una e-evolución sustentable de las bibliotecas.
Vicente de Billion, Chloe and Oyarce Gatica, Alejandro ¿Está Muriendo la Biblioteca? Hacia la e-evolución. El Profesional de la Información, 2009, vol. 19, n. 1 January - February 2010, pp. 70-76.

Difusión científica y las iniciativas de Acceso Abierto

Libro en línea: Difusión científica y las iniciativas de Acceso Abierto

Versión Original en inglés y traducida al español de este libro. 

Disponible en: http://issuu.com/saberula/docs/accesoabiertoconocimientop/1?mode=a_p

Por una biblioteca diferente

Hoy ha comenzado en Madrid un seminario del que me gustaría haber podido hablar, pero me he quedado en la revisión del programa: “La digitalizacion del material cultural. Bibliotecas digitales y derechos de autor“, organizado por la Biblioteca Nacional con aforo estrictamente limitado, aborda asuntos claramente inaplazables: la puesta a disposición pública mediante su comunicación digital del patrimonio bibliográfico antes exclusivamente analógico; las licencias bajo las que esa circulación es posible o deseable, sobre todo en el caso de obras que se quieren sujetas a copyright; la aberración de las obras huérfanas, ese patrimonio inutilizado por falta de una solución legal satisfactoria; el papel, en fin, que le queda reservado a las bibliotecas en el siglo XXI. leer más...

Una biblioteca es una reunión de personas, no de libros

Creador del innovador DOK Library Concept Center de Delft, ofreció ayer una conferencia en Tabakalera. Eppo Van Nispen Experto en bibliotecas del futuro.

Nada que ver con la imagen del ratón de biblioteca: Eppo Van Nispen está más cerca del showman o del agitador cultural. De hecho, se dedicó durante muchos años a la industria de la televisión. Ha dado conferencias vestido de soldado, por ejemplo; no por epatar, sino por contagiar una visión sorprendente y nueva de las bibliotecas como lugar de encuentro entre personas, como representación de todo el universo. leer más...

Unesco lanza la Biblioteca Digital Mundial

El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por la Web, sin necesidad de registrarse. Un regalo de la UNESCO para la humanidad entera. leer más...

Propedéutico 2010

Alumnas completando las actividades realizadas en la clase dictada por las Prof. Silvia Bosco y Soraya Zurbriggen en el marco del Curso Propedéutico 2010 de la Carrera de Bibliotecología del Instituto Superior N° 12.