Gestión colectiva de derechos de autor: clase 5

Nos encontramos en la quinta y última clase del curso Arte y cultura en circulación, en la que se trato el tema: las sociedades gestión colectiva de derechos de autor. Las cuales son: "Las sociedades de gestión colectiva (SGC) son entidades a las que se asocian los autores para gestionar los derechos de autor".  Las mismas "se ocupan de recaudar y distribuir el dinero que generan las ejecuciones, reproducciones y otros usos de las obras. Su acción se circunscribe, al menos en teoría, a lo que son derechos patrimoniales de los autores" .(http://www.articaonline.com/2013/10/gestion-colectiva-de-derechos-de-autor-tensiones-frente-a-las-practicas-culturales-actuales-encirc13/)

Hoy existen graves tensiones entre estas organizaciones y quienes defienden la cultura libre.

Una de las tareas pedía buscar información sobre estas sociedades en nuestro país de origen. Por eso me gustaría invitar a que lean esta presentación que habla sobre estas sociedades en argentina.

En Argentina las mas conocidas son:

ENTIDADES DE GESTIÓN COLECTIVA EN ARGENTINA

Obra musical  ------------------------SADAIC (Sociedad Argentina de Autores
y Compositores de Música)
Obras literarias destinadas al teatro, cine, radio y televisión-----------------ARGENTORES (Sociedad General de Autores de la Argentina)
Artistas (intérpretes y ejecutantes)------------- AADI-CAPIF AADI (Asociación Argentina de Interpretes)
Fonograma------------------------------------CAPIF (Cámara Argentina de Productores
de Fonogramas y Videogramas)
Libro y Publicaciones Periódicas---------CADRA (Centro de Administración de Derechos Reprógraficos)


Las entidades de gestión colectiva actúan en representación de sus miembros,
negocian las tarifas y las condiciones de utilización con los usuarios, otorgan
licencias y autorizaciones de uso, y recaudan y distribuyen regalías.

http://www.hfernandezdelpech.com.ar/14)2.-PPT-MODERNAS%20FORMAS%20PROTECCION%20PROP.INTELECT.pdf

Derechos de autor y las diversas formas de ejercerlo.

Nos encontramos  en la segunda clase del  curso arte y cultura en circulación, en la misma se vio lo que genera la idea de derecho de autor en el colectivo con respecto a la autoria de una obra, tanto para escritores como para lectores. Ademas se trato sobre el nuevo entorno de publicacion de obras, y como las licencias son hoy la realidad para la publicacion electronica.
Para leer mas sobre el tema  visitar: http://www.articaonline.com/2013/09/derechosdeautor/

Yo publico una obra que realize para un curso, cuando estaba aprendiendo como utilizar la aplicacion para crear y publicar documentos en linea. La aplicacion es CALAMEO, y misma permite al usuario quien anteriormente se ha creado una cuenta, colocar las licencias que uno creo conveniente antes de la publiacion de la obra.

Les dejo el ejemplo.
http://www.calameo.com/read/0016602801aaaf997d9fd

[calameo code=0016602801aaaf997d9fd width=300 height=194]

Piratería y circulación de cultura

Nos encontramos ya en la cuarta clase del curso abierto “Arte y cultura en circulación, en este articulo se identifica claramente que se considera piratería y como hoy se trata de combatirla.

Se la define como: " El plagio consiste en copiar obras o partes de obras ajenas, atribuyéndose la autoría. Ser plagiado es uno de los temores más comunes de los autores, porque implica no ser reconocido por largas horas de trabajo creativo".

Ademas en el curso se plantean las siguientes premisas:
Hay por lo menos 10 consignas contra la piratería que deberíamos analizar:

1. La piratería desincentiva la creatividad; si la gente piratea los productos culturales, nadie creará nuevas películas, discos, libros, etc., ni habrá industria que invierta en dichos productos.

2. Si un consumidor puede acceder gratuitamente a los productos culturales, dejará de gastar dinero en dichos productos. Además, dejará de valorar el trabajo y los recursos necesarios para realizar el producto y llevarlo al mercado, produciéndose una desvalorización general de la cultura.

3. Cada vez que un consumidor accede a una copia ilegal, la industria está perdiendo una venta.Por lo tanto, la pérdida de ingresos de la industria es equivalente al valor de todas las copias ilegales que se realizaron multiplicadas por el precio de venta del producto legal.

4. Los productos culturales tienen un costo alto porque su producción es compleja y tienen que mantener ciertos niveles de calidad. Por eso, no pueden competir con la piratería, actividad que parasita la creación original, porque no necesita asumir todos esos costos.

5. Con la piratería, se pierden puestos de trabajo. Al verse afectada toda la industria cultural, no solo los artistas, sino todos los trabajadores de la industria, se ven amenazados por el desempleo.

6. La  piratería es una industria próspera que enriquece a quienes distribuyen productos ilegales.Los piratas continúan con su actividad ilegal porque obtienen ingentes ganancias de la misma.

7. Hay que establecer duros controles en Internet (cierres de webs, censura de términos de búsqueda, bloqueo de redes p2p, etc.) para evitar que se pongan a disposición productos piratas.

8. La piratería está asociada a otras actividades delictivas (tráfico de drogas, de personas, contrabando, etc.) y además facilita el “cibercrimen”.

9. Es necesario aumentar las penas para disuadir a quienes piratean. La gente descarga contenidos de Internet porque cree que se trata de una infracción menor. Si la piratería fuera vista como un crimen duramente castigado, el temor al castigo inhibiría esta actividad.

10. Quien compra o accede a productos pirateados, es inmoral, dado que no le importa cometer un delito para acceder gratuitamente a algo por lo que otros (los ciudadanos éticos) están dispuestos a pagar.(http://www.articaonline.com/2013/09/pirateria-y-circulacion-de-cultura-encirc13/)

Esta nueva clase proponía que eligiéramos alguna de las anteriores consignas y buscáramos una noticia o articulo que la tratara. Yo he elegido la numero 3:  Cada vez que un consumidor accede a una copia ilegal, la industria está perdiendo una venta. Por este motivo me remito al articulo "La desaparición de la biblioteca virtual por Christopher Kelty.(http://partidopirata.com.ar/2012/03/06/la-desaparicion-de-la-biblioteca-virtual-por-christopher-m-kelty/), en el cual el autor se refiere a la desaparición de la Library.nu, una de las colecciones digitales de libros on line. La misma recibió una denuncia por plagio y fue cerrada.
Esto repercute en todos los investigadores y docentes del mundo quienes podan encontrara allí material que no esta disponible en todos los lugares y que al ser libros de tiradas cortas son imposibles de conseguir.

Recomiendo su lectura.